DérOulement d’une séance type 

       - Introduction en musique

La séance débute par une chanson interprétée par l’artiste. Les paroles de la chanson sont distribuées aux élèves dans l'objectif d’apprendre la chanson et un accompagnement aux percussions est proposé aux élèves.

 

     - Lecture et explication d’une partie du conte

Les élèves découvrent le conte pré-écrit par l’artiste. Un échange permet la compréhension du texte et amène à une mise en situation rapide.

 

     - Mise en scène

Les élèves sont mis en situation et sont amenés à exprimer leurs émotions.

        

     - Fin d’atelier 

• Intégration et évaluations des acquis de la séance et des séances précédentes

• Réceptivité et retours des élèves.

 

     - Evaluation

• Évaluation par l’artiste et par les instituteurs dans l’objectif de réajuster le projet si nécessaire.